Все английские глаголы в зависимости от своей семантики (ее наличия или отсутствия) и выполняемой ими функции в предложении подразделяются на смысловые, модальные и служебные (вспомогательные для образования временных форм и глаголы-связки).
Основная масса английских глаголов является смысловыми, обладающими полнозначностью и выражающими различные процессы, действия и состояния. Такие глаголы могут выполнять в английском предложении роль простого глагольного сказуемого. Например:
- Genitive occurs in the following examples. – Родительный падеж используется (проявляется) в следующих примерах.
- This rule applies to the examples given below. – Данное правило относится к примерам, приведенным ниже.
Вспомогательные (служебные) глаголы не наделены самостоятельным значением и предназначены для образования сложных форм английских глаголов. К таким глаголам относятся have (has, had); do (did, does); be (am, is, are, was, were); will (would); shall (should). Таким образом, список данных глагольных единиц весьма невелик. Например:
- Did you gather enough mushrooms today? – Ты сегодня набрал достаточно грибов?
- Our children have never been to Greece. – Наши дети никогда не были в Греции.
Связующие глаголы (иначе говоря, глаголы-связки) участвуют в образовании составного сказуемого (именного). Самым важным и распространенным из них является глагол be. Наряду с ним существует еще немало английских глаголов, которые могут выступать наряду со своим основным значением еще и в роли связки. Например:
- My new bag is really beautiful. – Моя новая сумка действительно красивая.
- She turned red in two ups. – Она покраснела в мгновение ока.
Список английский глаголов, способных выступать в роли связок
| Глагол | Пример | Перевод |
| to act | Your son acted disappointed. | Твой сын прикинулся разочарованным. |
| to appear | She only appears ill. | Она лишь кажется больной. |
| to be | The new material is tolerant to antiseptics. | Новый материал устойчив к воздействию антисептических средств. |
| to become | You became intolerant to honey. | Вы приобрели неспособность (стали неспособны) переносить мед. |
| to come | The dreams of his sister came true. | Сны его сестры сбылись. |
| to end up | She ended up weeping. | Для нее все закончилось слезами. |
| to get | Our opponent got infuriated with this decision. | Данное решение привело нашего оппонента в ярость |
| to glow | The lamp glowed green. | Лампочка стала зеленой. |
| to go | Her relatives say she went crazy. | Ее родные говорят, что она сошла с ума. |
| to grow | One day our children grow independent. | В один прекрасный день наши дети становятся самостоятельными (независимыми). |
| to fall | My mother is falling ill with the flue. | Моя мама заболевает простудой. |
| to feel | She was sure it felt strange there. | Она была уверена в том, что там было неуютно (странно, испытывались странные ощущения). |
| to keep | We keep quiet about our intentions. | Мы промолчим о наших намерениях. |
| to leave | Our neighbours left disappointed. | Наши соседи ушли разочарованными. |
| to lie | Your copybooks lie crumpled in your schoolbag. | Твои тетради лежат скомканными в твоем портфеле. |
| to look | I really look upset. | Я на самом деле выгляжу потерянным. |
| to play | His dog played dead. | Его собака прикинулась мертвой. |
| to prove | His behavioral changes prove very difficult to understand. | Изменения в его поведении очень трудно поддаются пониманию. |
| to remain | This song remains the best. | Эта песня остается лучшей. |
| to rest | Rest assured she is a night-robber. | Можешь быть уверенным, что ночной вор – это она. |
| to run | Your cat runs wild. | Твоя кошка становится дикой. |
| to seem | I`ll never seem happy. | Я никогда не буду казаться счастливым. |
| to shine | His smile shines hesitatory. | Его улыбка кажется нерешительной. |
| to sit | His car sat idle six months. | Его машина простояла шесть месяцев. |
| to smell | Her hands smell sweet. | Ее руки приятно пахнут. |
| to sound | Your words sound very serious. | Ваши слова звучат очень серьезно. |
| to stay | He stayed quiet. | Он оставался в молчании. |
| to stand | Our aunt stood alone. | Наша тетя осталась одна. |
| to taste | Your unusual soup tastes really fantastic. | Твой необычный суп на вкус действительно фантастический. |
| to test | His girl-friend tested clever. | Его девушка оказалась сообразительной. |
| to turn | The situation turned him angry. | Такая ситуация его разозлила. |
| to wax | Your brother waxed tough. | Твой брат стал грубым (хулиганом). |
Особенностью модальных глаголов является то, что они придают особую (модальную) окраску употребляющимся в паре с ними смысловым глаголам. Эта категория глагольных единиц выражает отношение непосредственно говорящего к производимому или происходящему действию. Они могут указывать на желательность, возможность, необходимость или вероятность совершения действия, которое выражается инфинитивом смыслового (полнозначного) глагола. К модальным причисляются следующие глаголы: уметь, мочь – can; иметь разрешение – may; долженствовать — must; следовало бы – ought to; нужно – need и некоторые другие.
Your husband ought to come in the afternoon. – Вашему мужу следовало бы прийти во второй половине дня.
She must park her car there. – Она должна припарковать свою машину там.
Некоторые из перечисленных выше глаголов, относящиеся к различным категориям, могут употребляться как в своем основном (полнозначном) варианте и утрачивать его при использовании в роли вспомогательного или модального глагола.